Especialistas en educación de distintos países participaron de una jornada en el Ministerio de Educación porteño.
Más de 60 especialistas en educación de Argentina, Colombia, Ecuador, México y Chile se reunieron en el Ministerio de Educación de la Ciudad en un encuentro donde se compartieron diagnósticos, buenas prácticas, experiencias y se promovió el intercambio de información sobre problemáticas comunes en contextos diversos. La jornada fue encabezada por la ministra de Educación de la Ciudad, Mercedes Miguel.
Durante el encuentro, referentes y autoridades de cada país expusieron las principales problemáticas detectadas en sus comunidades educativas, entre ellas la pérdida de atención en el aula, la sobreexposición a pantallas, el grooming, los consumos digitales problemáticos, los riesgos asociados a la inteligencia artificial, la privacidad y distintas formas de violencia digital.
Como resultado de la jornada, los participantes avanzaron en la firma de una Carta de Compromiso Regional para promover el trabajo articulado entre jurisdicciones y consolidar una red de cooperación orientada al cuidado de niños y adolescentes en entornos digitales.
“Creamos el término de Protección Digital Infantil y Adolescente por lo que está pasando a una velocidad impactante. Por eso es fundamental trabajar en red, compartir experiencias y construir estrategias comunes que nos permitan cuidar a los chicos en el mundo digital”, sostuvo Mercedes Miguel en la apertura del encuentro destacando la importancia de abordar esta problemática de manera conjunta.
En ese marco, la Ministra repasó algunas de las políticas que impulsa la Ciudad en esta agenda, entre ellas la implementación de aulas libres de celulares en los niveles inicial, primario y secundario, con foco en la atención, el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes.
Además, se destacó la importancia del compromiso de las familias como actores centrales en la protección digital. En esa línea, la Ciudad impulsa el programa Compromiso Familiar por Estudiantes sin Celular, una iniciativa que promueve postergar la entrega del primer smartphone hasta el inicio del nivel secundario y regular el acceso a redes sociales hasta los 16 años. Hasta el momento, la propuesta reúne 45.500 adhesiones en 1.161 escuelas.
Al cierre del encuentro, Mercedes Miguel remarcó la necesidad de sostener respuestas conjuntas frente a un desafío que atraviesa fronteras: “Nos enfrentamos a un desafío enorme que es muy difícil abordar en soledad. Por eso es tan importante esta red que hoy estamos consolidando. Nos une la convicción de que tenemos que actuar y hacerlo juntos”.
Redacción: Informe norte
