Axel Kicillof creó el programa FoTIA para acompañar a alumnos de 1° año con dificultades para leer y escribir. Estará vigente hasta el 30 de septiembre y sumará docentes extra con 6.500 módulos. Apunta a fortalecer la transición de primaria a secundaria.
La Dirección General de Cultura y Educación bonaerense creó el Programa de Fortalecimiento del Tramo de Inicio Acompañado, FoTIA. Es una iniciativa para reforzar la lectura y escritura de estudiantes que ingresan al nivel secundario y presentan dificultades.
La medida, aprobada por resolución oficial, estará vigente entre el 18 de mayo y el 30 de septiembre de 2026. Alcanza a alumnos de primer año de escuelas secundarias de gestión estatal y privada con aporte estatal, incluyendo Educación Técnico Profesional y Artística.
Según la resolución publicada en el Boletín Oficial, las evaluaciones de escritura al inicio del ciclo lectivo detectaron dificultades específicas en parte de los estudiantes que comienzan la secundaria. Eso puede afectar la adquisición de los contenidos del nivel. Por eso el gobierno de Axel Kicillof implementará acciones pedagógicas focalizadas.
Para llevarlo adelante se asignarán módulos adicionales del Programa Forte. Serán usados solo para acompañamiento e intensificación de la enseñanza en lectura y escritura. Los docentes serán designados entre el 26 de mayo y el 25 de septiembre de 2026.
La asignación adicional no podrá superar los 6.500 módulos Forte durante el período de implementación. La distribución se hará según criterios de la cartera educativa.
Cómo funcionará:
Destinatarios: estudiantes de 1° año que tengan dificultades en lectura y escritura, detectadas en la prueba del Tramo de Inicio Acompañado y en el primer informe de Prácticas del Lenguaje.
Escuelas: se priorizan estatales y privadas 100% subvencionadas con más alumnos con dificultades, sobre todo en contextos de mayor vulnerabilidad.
Docentes: se sumarán maestros con formación en alfabetización. Trabajarán con los equipos de cada escuela.
Modalidades: actividades en horario escolar, a contraturno, antes o después de clases o los sábados.
Organización: cada escuela recibirá entre 5 y 20 módulos Forte. Cada paquete tiene 4 módulos para grupos de al menos 10 estudiantes y 1 para capacitación e informes.
Seguimiento: habrá monitoreo individual, informes de docentes, encuestas a equipos de conducción y registros de ejecución.
Desde Educación señalaron que el objetivo es acompañar la transición entre primaria y secundaria. Buscan promover hábitos de estudio, organización del trabajo escolar y desarrollar competencias de lectura y escritura fundamentales para el recorrido posterior.
Redacción: Informe Norte
